» » Допомога дітям у соціально – психологічній адаптації до умов ДНЗ
Інформація до новини
  • Переглядів: 3768
  • Автор: mariana_n
  • Дата: 29-10-2012, 16:53
29-10-2012, 16:53

Допомога дітям у соціально – психологічній адаптації до умов ДНЗ

Категорія: Новини

Допомога дітям у соціально – психологічній адаптації до умов ДНЗ

Настає такий час у житті дитини, коли вона переступає поріг дитячого садка, і має пристосуватись до нової ситуації, до нових умов роботи дошкільного закладу. Процес пристосування (адаптації) до дитячого садка проходить індивідуально, і відповідно до цього можна говорити про особливості адаптаційного процесу.
Над проблемою адаптації дітей до умов ДНЗ працює і практичний психолог Герцаївського ДНЗ «Теремок» Крупник Ю.А. Цього року до Герцаївського ДНЗ вступили 24 дітей молодшої групи. Адаптаційний процес проходив дуже повільно і у всіх дітях по - різному. Одні діти впевнені, вибирали гру, йшли на контакт із дітьми й дорослими, інші-менш упевнені, більше спостерігали, а інші - проявляли негативізм, небажання йти у групу, відхиляли всі пропозиції, боялись відійти від батьків, голосно плакали.
Причини такої поведінки різні: це і відсутність режиму вдома, й невміння гратися, й несформованість навичок самообслуговування. Однак основна причина - недостатній досвід спілкування з однолітками і дорослими. З метою об’єднання зусиль для надання різнобічної допомоги дитині в подоланні труднощів які склалися для батьків і вчителів проводились й проводяться індивідуальні консультації.
Для роботи з дітьми, рівень адаптації яких було визначено як середній, практичним психологом Крупник Ю.А. вихователям і батькам надавались рекомендації щодо подальшої роботи з такими дітьми. З дітьми, рівень адаптації яких віднесено до низького рівня, проводиться корекційно-розвивальна робота за програмою «Крокуємо з малечою дорогою адаптації».
Спостерігались випадки, коли дитина не справлялась із завданням адаптації до нових умов ДНЗ, що вказувало на симптоми важкої адаптації: порушення позитивного емоційного стану дитини, апетиту, сну, зниження загальної активності. Щоб зменшити можливість таких симптомів батькам слід по- перше дати дитині позитивну перспективу, а саме розказати ій що в садочку добре, там є багато іграшок, діток, там цікаво і весело; по- друге треба підпорядкувати домашній режим режиму роботи дитячого садка, особливо дотримуватись часу вкладання спати і період харчування: по- третє навчити дітей навичок самообслуговування, намагатись перші дні перебування у ДНЗ не залишати дитину на цілий день.
Така спільна робота психолога, батьків, вихователів сприяє легшій адаптації дитини до умов дошкільного закладу, зміцнює резервні можливості її організму.
Допомога дітям у соціально – психологічній адаптації до умов ДНЗ
Допомога дітям у соціально – психологічній адаптації до умов ДНЗ
Допомога дітям у соціально – психологічній адаптації до умов ДНЗ
Допомога дітям у соціально – психологічній адаптації до умов ДНЗ
Допомога дітям у соціально – психологічній адаптації до умов ДНЗ
Допомога дітям у соціально – психологічній адаптації до умов ДНЗ
Допомога дітям у соціально – психологічній адаптації до умов ДНЗ
Допомога дітям у соціально – психологічній адаптації до умов ДНЗ
Допомога дітям у соціально – психологічній адаптації до умов ДНЗ
скачать dle 10.3фильмы бесплатно

Якщо Вам сподобалась новина поділіться з друзями :

html-посилання на статтю
BB-посилання на статтю
Пряме посилання на статтю
Шановний відвідувач, Ви зайшли на сайт як незареєстрований користувач.
Ми рекомендуємо Вам зареєструватися або увійти на сайт під своїм ім'ям.

Архів новин

Апрель 2019 (3)
Март 2019 (1)
Февраль 2019 (6)
Январь 2019 (4)
Декабрь 2018 (5)
Ноябрь 2018 (23)
{LINKFEED}
^